생애진로사정 구조와 정보 - 직업상담사 1급 / 2급

생애진로사정의 구조

생애진로사정의 구조는 4가지로 구분되어 있다. 

1.진로사정

  : 일의경험 / 교육 또는 훈련과정 및 관심사 / 오락

2.전형적 하루

  : 의존적 - 독립적 차원 / 자발적 - 체계적 차원

3.강점 및 장애

  : 주요 강점 / 주요 장애

4.요약

 

* 암기 tip ' 진.전.강.요"

 

개인적으로 암기하려고 만든 ppt

 

생애진로사정을 통해 얻을 수 있는 정보

1. 내담자의 일의 경험, 교육의 성취 등 비교적 객관적이고 사실적인 유형의 정보

2. 내담자의 기술과 유능에 대한 평가정보

3. 내담자의 자신에 대한 인식, 내담자의 가치와 연관해서 얻을 수 있음

4. 상담자가 내담자의 기술과 능력에 대해 내린 결론

 

생애진로사정 예시문제

Q. 내담자에 대한 생애진로 사정에 대한 설명으로 틀린 것은?

 

① 생애진로사정을 위해서는 면담보다 인쇄물, 소책자 및 지필도구를 적극활용하여 그 효과를 극대화 한다.

② 생애진로사정은 상담자와 내담자에게 내담자-환경과의 관게를 이해하는데 도움을 준다.

③ 생애진로사정을 통해 내담자의 강점 뿐 아니라 직면할 수 있는 장애를 발견할 수 있다.

④ 생애진로사정을 통해 내담자의 독특한 생애주기를 잘 이해 할 수 있다.

 

*정답 : 1

※ 생애진로사정의 의미와 특징상담자와 내담자가 처음만났을 때, 이용할 수 있는 구조화된 면접기법, 가장 기초적정보를 얻는 질적평가절차검사실시나 해석의 예비단계에서 특별히 유용아들러의 개인심리학에 기초, 내담자와 환경과의 관계이해작업자,학습자,개인의 역할 등 다양생애역할 정보탐색진로사정,전형적하루,강점과장애,요약으로 구성다양한 생애의 기술수준 파악은 물론 장애 극복정보도 산출 내담자가 학교에서 등 평가과정을 통해 부정적 선입견을 가지고 있을 가능성 있는 인쇄물, 소책자등 표준화된 진로사정의 도구는 가급적 금한다.

 

Q. 내담자 정보수집을 위해 사용하는 구조화 된 면접의 한 방법인 생애진로사정 과정에서 다음 내용은 어느단계에 해당하는가?

-직업경헙에서 가장 좋았던 점 -교육 및 훈련경험에서 가장 싫었던 점 -여가 및 사회활동

① 진로사정         ② 일상적 하루생활

③ 강점과 장애     ④직업능력평가

 

정답 : 4

 

※생애진로사정 (LCA)의 구조

①진로사정

: 내담자의 직업경험, 교육 또는 훈련과정과 관련된 문제들

여가활동에 대한 사정

②전형적하루

: 내담자의 생활이 의존적인지 독립적인지

자발적(임의적)인지 또는 체계적인지 성격차원 파악

③강점과 장애

: 내담자가 스스로 생각하는 3가지 주요 강점 및 장애에 대해 질문

④요약

: 내담자 스스로 자신에 대해 알게된 내용요약 – 자기인식

증진과 면담을 통해 얻는 내용강조

 

Q. 생애진로사정에 관한 설명으로 옳은 것은?

① 직업상담에서 생애진로 사정은 초기보다, 중-말기단계 면접법으로 사용된다.

② 생애진로사정은 Adler의 개인심리학에 부분적으로 기초한다

③ 생애진로 사정은 객관적인 사실 확인에만 중점으로 둔다.

④ 생애진로사정에서는 여가생활, 친구관계 등과 같이 일과 직접적으로 관련이 없는 주제는 제외된다.

 

정답 : 2

※ 1. 직업상담에서 생애진로 사정은 초기에 사용된다

    2. 생애진로사정은 Adler의 개인심리학에 부분적으로 기초한다

    3. 객관적 사실 확인에만 중점을 두지 않는다.

    4. 생애진로사정에서 진로사정 부분에서 여가생활등 일과관련없는 주제도 확인한다.